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Racismo - ENSINO MÉDIO
1. O vídeo fala que
o Brasil necessita de que entre os povos?
2. Quem compõem mais da metade dos brasileiros?
3. Segundo a ONU o Brasil é um país?
Charge é um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma caricatura, algum acontecimento atual com uma ou mais personagens envolvidos. A palavra é de origem francesa e significa carga.
Excelentes Depoimentos!
Fonte: http://www.google.com.br/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjy_Ni5xOLviEnmhu8KYGhBfXhIHe12dOKiitDSTNzNa5VE-XdcQJgQ4U_iu5aT3Yra8VlKz3kPNvItLPCr990p_DtR_uyDrQgOYy2muuCLr3B7Dlk-rwLvnuWPC5ALepWYkD1tO0gfUhU/s320/Educa%C3%A7%C3%A3o+10+-+Racismo+2.gif&imgrefurl=http://aldocerqueira.blogspot.com/2007/11/cor-de-um-pas-plural.html&usg=__BgAKRpGS1qepOASd26Qb7g59LH8=&h=320&w=220&sz=174&hl=pt-br&start=19&zoom=1&itbs=1&tbnid=WU8UM91fXM_N7M:&tbnh=118&tbnw=81&prev=/images%3Fq%3Dpreconceito%2Bracial%26hl%3Dpt-br%26sa%3DG%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1
Gênero textual: música - ENSINO MÉDIO
Não queira ser aquilo que o outro é,
não queira ser aquilo que o outro é
Nem que o outro seja,
hora veja tudo aquilo que você quer
Ninguém é igual a ninguém,
ainda bem, ainda bem
A gente mesmo se inverte no espelho,
o que reflete exatamente esse conselho
Não queira ser aquilo que o outro é,
não queira ser aquilo que o outro é
Nem que o outro seja,
hora veja tudo aquilo que você quer
Tem gente triste que anda mal humorada,
só vive resmungando sem dar uma risada
Tem a nervosa que está sempre irritada
Briga por qualquer coisinha deixa a gente chateada
E a corajosa que enfrenta coisas novas,
fazendo a vida ficar menos dolorosa
Ninguém é igual a ninguém,
ainda bem, ainda bem
Negro, branco, pardo ou amarelo,
alto, baixo, gordo ou magricelo.
Moreno, loiro, careca ou cabeludo,
deficiente, cego, surdo ou mudo
Em tudo tem diferença
desde nascença,
no que a gente é, no que a gente faz,
No que a gente pensa,todos tem diferença
desde nascença
A gente é o que é,
a gente é demais,
a lista é imensa..
viva a diferença!
1. Após ler a letra da música, responda as questões:
a) Quantos versos e estrofes compõem a música?
b) Qual mensagem ela passa?
c) Você já desejou ser aquilo que o outro é? Fale sobre isso.
d) De acordo com a música, porque não devemos querer ser aquilo que o outro é?
2. "Ninguém é igual a ninguém
Ainda bem, ainda bem (...)". Explique esse verso.
3. Leia o trecho abaixo e faça o que se pede:
"A gente mesmo se inverte no espelho
o que reflete, exatamente esse conceito".
a) A quem se refere o termo "a gente"?
b) Pesquise no dicionário o sentido das palavras destacadas.
c) Agora, reescreva estes versos utilizando suas palavras.
4. Separe as sílabas das palavras abaixo com atenção.
Resmungando Imensa
Diferença Irritada
Nervosa Espelho
a) Pinte de amarelo as trissílabas.
b) Pinte de azul as polissílabas.
Pinte de vermelho 5 palavras monossílabas que aparecem na letra da música.
5. Leia as frases a seguir e destaque circulando, as características (adjetivos) empregados.
a) Tem gente triste, nervosa e irritada.
b) A pessoa corajosa, enfrenta coisas novas.
c) Ninguém é igual a ninguém.
d) A letra da música é linda.
6. Em: "Fazendo a vida ficar menos dolorosa". O adjetivo destacado refere-se a qual palavra.
7. Pinte a estrofe da música que é composta por vários adjetivos.
8. Forme frases com base na temática da música, empregando adjetivos aos substantivos abaixo:
a) Pessoas
b) Escola
c) Livros
d) Sonho
Boa Sorte!
21.6.20
Cordel literário - Alagoas se destaca nessa cultura popular - ENSINO MÉDIO
Hoje é dia de festa,dia de diversão
Dia de comemoração
É dia de São João
E olho pro céu, vejo um balão
Todos a cantar
Todos a dançar
Todos a sorrir
Todos a brincar
Pegue o seu par,
E a quadrilha vá dançar
Pois isso que é alegria
Isso é festejar
Joãozinho e Teresinha
Já cansaram de dançar
Então vai lá, a Julinha
E não o deixam desanimar!
Charge em tempos de Pandemia - ENSINO MÉDIO
*Compreenda e analise os sentidos das Charges
*Responda o questionário
*Lembrando que cada questão corresponde a interpretação de uma charge
Questionário
1. Após a interpretação dos textos, Charge, responda as seguintes questões?
A) Analisando a charge 1, qual o seu entendimento diante das expressões dos personagens?
B) Diante da charge 2, vc concorda q tem muitas pessoas q não conseguiram? Justifique sua resposta.
C) Na charge 3 existe um contraste, identifique-.
D) O personagem da charge 4 compreende o pedido da telefonista?Justifique sua resposta.
E) Analise a charge 5 e deixe sua reflexão.
F) Observando a fala do personagem da charge 6, explique a expressão em destaque.
G) Na charge 7 retrata uma situação q está alcançando a humanidade. Identifique e fale um pouco.
Boa Sorte!🍀
12.5.20
4.5.20
Se a vida te der retalhos...faça uma linda colcha!
Sou feita de retalhos. Pedacinhos coloridos de cada vida que passa pela minha e que vou costurando na alma. Nem sempre bonitos, nem sempre felizes, mas me acrescentam e me fazem ser quem eu sou. Em cada encontro, em cada contato, vou ficando maior… Em cada retalho, uma vida, uma lição, um carinho, uma saudade… Que me tornam mais pessoa, mais humana, mais completa. E penso que é assim mesmo que a vida se faz: de pedaços de outras gentes que vão se tornando parte da gente também. E a melhor parte é que nunca estaremos prontos, finalizados… Haverá sempre um retalho novo para adicionar à alma. Portanto, obrigada a cada um de vocês, que fazem parte da minha vida e que me permitem engrandecer minha história com os retalhos deixados em mim. Que eu também possa deixar pedacinhos de mim pelos caminhos e que eles possam ser parte das suas histórias. E que assim, de retalho em retalho, possamos nos tornar, um dia, um imenso bordado de “nós”.
Cora Coralina
Artigo:cuidado com as fakw news - ENSINO MÉDIO
Artigo: Cuidado com as fake news
Por Roberto Fonseca
13/03/2020 04:15 - Atualizado em 13/03/2020 07:59
O coronavírus entrou no dia a dia do brasiliense. Depois da decisão do governador Ibaneis Rocha de suspender aulas, shows e eventos esportivos por cinco dias, a pandemia da Covid-19 tornou-se o assunto mais comentado na capital federal. É o tema principal nas rodas de conversa em bares, restaurantes, padarias, salões, barbearias e, claro, os grupos de WhatsApp. E é justamente aí onde está o perigo. Em tempos de rápida circulação da informação, é preciso todo cuidado para não disseminar fake news nem gerar pânico na população.
Hoje, cerca de 125 milhões de smart- phones têm o WhatsApp instalado em todo o país. Estudo recente do Instituto Reuters, o Digital News Report 2019, revela que 53% dos usuários do aplicativo no Brasil o utilizam como fonte de informação. Entre as mídias sociais, perde apenas para o Facebook (54%). Ou seja, é uma ferramenta poderosa para se comunicar com a população.
Como o coronavírus é um tema de amplo interesse da sociedade, notícias são compartilhadas a todo instante.
A reboque, passaram a circular vídeos, áudios e PDFs com informações sobre a doença. Muitos textos são assinados, apesar de que não há garantia nenhuma da autenticidade da informação. Outros são apócrifos. Se a fonte não for comprovadamente confiável, a chance de ser uma informação manipulada é grande.
Por sua vez, há boas iniciativas em curso no uso do aplicativo. A Secretaria de Saúde do DF, por exemplo, tem um número de WhatsApp para envio de mensagens da população. Não é nenhum SAC ou canal para tirar dúvidas dos usuários, mas, sim, um espaço exclusivo para atendimento a profissionais e à população, no caso de dúvidas e notificações dos casos suspeitos de coronavírus e outras doenças. Basta mandar uma mensagem para (61) 99221-9439.
É possível até pedir atendimento domiciliar.
Colaborador do Centro Berkman Klein para internet e sociedade da Universidade de Harvard, o sociólogo James Siguru Wahutu é uma das principais vozes da comunidade acadêmica sobre o risco de disseminação de mentiras e imprecisões factuais em assuntos do cotidiano. Em artigo, defende a tese de que a enxurrada diária de notícias, cheias de pânico, está prestes a entrar em alta velocidade de disseminação.
Portanto, desconfie.
Sempre opte por fontes confiáveis.
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